2021-2022学年第二学期期初教学检查通报
日期:2022-03-04 16:56:39  发布人:王梓琪  浏览量:0

根据学校本学期教育教学工作安排,结合各学院工作实际,教学督评中心于2月28日—3月4日(第3周)分别在6个教学学院进行了本学期期初教学检查。现将此次检查情况通报如下。

一、检查内容

主要包括:学院教学工作计划、各教研室工作计划、教研组备课记录、学期教学进度安排、近两年新进教师手写教案。

二、检查情况

(一)学院教学计划充足详细

各学院对教学工作十分重视,计划中注重了各学院针对学院特色及本学期需要开展的工作任务、教学管理、师资队伍建设、教学和技能训练等,突出重点有方法,突破难点有办法,提高课堂教学质量的措施到位可行,计划针对性强,便于操作,各学院教学计划能够为本学期的工作能有条不紊并创造性的开展奠定了基础。

(二)教研室工作计划拟定清晰、明确

依据学校和学院的工作总安排,为使具体工作有序开展,按时按质达成预期目标,拟定了清晰具体的工作计划,有文字计划,表格计划。计划中注重了学情的分析和本册教材内容的简要分析,找出了每个单元的重点和难点,提高课堂教学质量的措施到位可行,计划针对性强,便于操作和落实,大部分教研室都认真制定。

(三) 学期教学进度安排有条有序

从各学院所属教研室对教师教学进度计划制定检查情况看,每个教研室对各个教师任教课程、教学进度完成情况有较为清晰详细的检查记录,备注了具体教学内容、拟查作业次数,大部分教师都超前备课周次在2周以上,基本落实了常规教学运行管理的基本要求。

(四)新进教师手写教案规范认真

1、从检查情况来看,大部分新进教师的教案都能做到教案清晰、规范认真、能根据学科特点和教学目标进行规范的教学设计,教学内容丰富,重点、难点突出,各具特色。有的教案有学科特色和创造性,渗透实践活动,培养学生的动手操作能力与观察想象能力;有的教案图文并茂,形象直观,更能让学生提高对课程的兴趣。有的教案积极倡导自主、合作、探究的教学方式,同时能按学校的常规教学要求,结合教材、学科的特点,精心设计好教学过程,教学方法、学习形式灵活多样。

2、手写教案为“优秀”等级的青年教师有:学前教育学院:左蒙;数理学院:宁欢欢、黄馨玉;艺术学院:陈紫薇、吴沫霏;基础教育学院:熊雅丽、高艳、曹奕洁;小学教育学院:汪琴、黄莉、周圆、王睦芳;兼课教师:覃溧。

3、存在的问题:①部分老师在备课时,对教学目的表述不太清晰,教学重点、教学难点把握不准,比较笼统;②儿童音乐教研室青年教师教案内容都过于简单,体育教研室青年教师教案都缺少教学反思;③还有个别的老师教案书写比较潦草,显得不够认真。

                                  

   

                                                     教学督评中心

                                                      2022年3月4日

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