湖南幼专开展课堂教学转型研究活动的方案

自学校升格以来，全校教师一直在努力探索适合我校实际情况的高校课堂教学模式，取得了初步成效。为了进一步推动课堂教学转型，提高课堂教学质量，加强课程改革，促进专业建设，学校工会、教务处、督评中心及各教学系联合组织一次课堂教学转型研究活动。

【指导思想】以提升我校教育教学质量为核心，深入开展课堂教学研究，推进教学改革，狠抓教研，以研促教，以研兴教，提升教师的教育教学水平，促进学生全面发展，提高学校人才培养质量。

【活动目标】

1.促进教师个人专业成长。

2.加强团队教学研讨氛围。

3.探索适合我校实际情况的高校课堂教学模式。

【活动措施】

1.成立活动小组

 组长：周华、张爱华

成员：林志杰、杨峰、周启山、杨国红、青辉阳、欧阳前春、夏铭、文君、邓登明

    2.活动内容

    本次活动以三堂研究课为载体，具体安排如下：

    3.活动步骤

 第一阶段：准备阶段

（1）17周由各教学系组织、教研室成员共同打磨，反复研讨。

（2）18周周二下午在行政楼318会议室以授课教师说课、同行及专家提出修改建议的方式进行集中研讨。

 第二阶段：展示阶段

 18周周五上午，舞蹈教室展示舞蹈课；下午，学校录播室展示另外两节课（具体时间另行通知）。

 第三阶段：研讨阶段

（1）教研室主任陈述研讨过程及对本课程的认识

（2）授课老师谈反思

（3）听课教师自由发言

（4）专家点评

（5）领导总结

4.活动要求与说明

 （1）本次活动重在过程，各教研室应根据课程特点与学生实际情况，围绕课堂设计组织同头教师开展研讨。

 （2）本次研讨重点是探讨如何向高校课堂转型，各教研室、各位执教者应从教学内容的把握、教学方法的探究、教学组织的方式、教学效果的呈现等方面考虑如何向高校课堂靠拢。

 （3）执教者应从备课、研讨、实施等各方面进行深度反思，形成文字，活动结束后交督评中心存档。

 （4）工会将给予研讨团队和授课教师一定补助，学校给授课教师颁发证书。

学校工会、教务处、教学督评中心

2017-06-02